Een begeleidingstraject kan bestaan uit:
- Observaties, informeren, voorlichten, onderzoeken, adviseren en evalueren.
- Voorzien van informatie over specifieke onderwijsbehoeften t.a.v. de gevolgen door beperkingen, ziektebeelden, belastbaarheid en leerontwikkeling.
- Ondersteunen bij het maken van een OPP.
- Ondersteuning bij het gebruik en implementeren van aangepaste leerlijnen/middelen.
- Collegiale specialisten uit het SO zoals ergotherapeuten, fysiotherapeuten, logopedisten, psychologen, verpleegkundigen en gymleerkrachten.
- Hulp bieden bij aanvraag van middelen voor de leerling zoals materiaal voor de fijne motoriek, aangepaste tafel/stoel, etc.
- Het aanleveren van medische protocollen t.a.v. medische handelen (epilepsie, diabetes etc.), en medicijnverstrekking.
